asal kata, bahasa latin & arti kata seputar sel

Key word: asal kata, bahasa latin, sel, arti kata, istilah.

Sudah atau sedang belajar tentang sel? sering  nemuin beberapa istilah yang terkadang belum tahu apasih itu? atau udah tau nih definisinya tapi eh tapi ternyata belum tahu berasal dari kata apa sih itu, kok bisa dikasih istilah seperti itu, apasih istilah latinnya. Nah untuk itu, berikut ini akan diberi sedikit pencerahan tentang bahsa latin, asal kata dan arti kata dari beberapa istilah yang sering kita temuin dalam bahasan sel. Yuk sama-sama belajar …

Sel (L. cella = ruangan kecil)

Sitologi (G. kytos = suatu yang kosong (sel), + logos = ilmu)

Protoplasma (G. protos = pertama, + plasma = suatu yang dibentuk)

Granula (L. granulum, singkatan dari granum = gandum)

Filamen (L. filamentum, dari filum = benang)

Plasmalema (G. plasma = sesuatu yang berbentuk, + lemma = kulit)

Mitokondria (G. mitos = benang, + chondros = granula, pasir)

Krista (L. crista = rigi)

Retikulum endoplasma (L. singkatan dari rete = jala)

Sisterna ( L. cisterna = bak air di bawah tanah, dari cista = kotak)

Ribososm (G. soma = badan)

Lisososm (G. lysis = hilang atau larut, + soma = badan)

Fagositosis (G. phagein = memakan, + osis = keadaan)

Pinositosis (G. pineo = meminum)

Fibril (l. fibrilla, dim. Fibra = serat)

Miofobril (G. mys = otot)

Neurofibril (G. neuron = saraf)

Tonofibril (G. tonos = tegangan)

Pigmen (L. pigmentum = cat)

Kromatin (G. croma = warna)

Sentromer ( G. kentrom = pusat, + meros = bagian)

Anafase ( G.ana = terpisah )

Telofase (G.telos = akhir)

Amitosis (G. a = tidak, + mitos = benang)

Meiosis (G. meiosis = penyusustan)

Diploid (G. diplous = ganda)

Haploid (G. haplous = tunggal, sederhana)

Kiasmata (G. kiasmata = dua garis bersilangan, berasal dari huruf chi, X)

Diakinesis (G. dia = melalui, + kineseis = pergerakan)

my fad

Key word: donat JCo, makanan manis, donat gula pasir, steak sapi waroeng steak and shake, jus stroberi, food, makanan, kuliner.

my fad

Key word: bang kumis, bakso, soto, es susu, es jeruk, food, makanan, kuliner.

fad

Key word : es buah, bakso, soto, nasi goreng, food, makanan, kuliner

Penilaian Kinerja (Performance Assesment)

     Penilaian merupakan salah satu unsur penting dalam kegiatan pembelajaran. Penilaian 

     harus menyeluruh dalam merekam semua aspek yang ada pada diri siswa, baik    
     
     aktifitas kinerja maupun produknya, agar dapat mengetahui kemampuan siswa yang  
     
     sebenarnya. Salah satu teknik penilaian yang tidak hanya dapat mengukur kemampuan 

     kognitif, tetapi juga kemampuan afektif dan psikomotor siswa dalam proses 

     pembelajaran adalah Performance Assessment (PA). Nah apasih itu penilaian kinerja 
     
     atau performance assesment ? yuk mari simak ,

Penilaian kinerja (Performance assesment) adalah penilaian berdasarkan hasil pengamatan penilaian terhadap aktivitas siswa sebagaimana yang terjadi. Penilaian biasanya digunakan untuk menilai kemampuan siswa dalam berpidato, pembacaan puisi, diskusi, pemecahan masalah, partisipasi siswa dalam diskusi, menari, memainkan alat musik, aktivitas olahraga, menggunakan peralatan laboratorium, mengoprasikan suatu alat, dan aktivitas lain yang bisa diamati/diobservasi (Muslich, 2009:95). Sedangkan Danielson (1998, dalam Iryanti, 2004:6) mendefinisikan “performance assesment means any assesment of student learning that requires the evaluatin of student writing, products, or beharvior. thats is, it includes all assesment with the exception of multiple choise, matching, true or false testing, or problems with a single correct answer.”

Adapun menurut Majid (2007:200) Penilaian kinerja (Performance assesment) yaitu penilaian dengan berbagai macam tugas dan situasi dimana peserta didik diminta untuk mendemonstrasikan pemahaman dan pengaplikasian pengetahuan yang mendalam, serta keterampilan di dalam berbagai macam konteks

Lebih lanjut Berk (1986, dalam Utomo & Theo, 2103:3) mengungkapkan lima definisi operasional performance assessment, seperti: (1) performance assessment adalah proses, bukan tes atau perangkat pengukuran tunggal; (2) fokus dari proses ini adalah pengumpulan data, menggunakan berbagai instrumen dan strategi; (3) data dikumpulkan dengan cara observasi sistematis. Penekanannya adalah pada teknik observasi langsung bukan pada tes kertas-dan-pensil (paper-and-pencil), terutama bukan pilihan ganda meskipun tes tersebut juga dapat digunakan dalam penilaian; (4) data yang terintegrasi digunakan untuk tujuan membuat keputusan tertentu yang akan memandu bentuk dan substansi penilaian; dan (5) subjek dari pengambilan keputusan adalah individu, bukan program atau produk yang mencerminkan suatu kegiatan kelompok.

lihat lebih lanjut